Логопед-Соловушка

Помогаю детям говорить уверенно

Детский логопед-дефектолог Аделя Ахмадуллина. Бережно помогаю детям от 1,5 до 10 лет развивать речь, уверенность и необходимые навыки для общения и обучения.
9 лет опыта
2 красных диплома КФУ
Дети 1,5–10 лет
Казань • Сызрань
Комплексная диагностика помогает понять особенности развития ребёнка и определить дальнейший маршрут работы
Аделя Ахмадуллина
Аделя на занятии
Работа с ребёнком
Занятие с ребёнком
Обучение и профессиональная деятельность
Аделя Ахмадуллина
Профессиональная деятельность
Обучение и работа
← листайте →
9 лет
помогаю детям раскрывать речь, общаться и чувствовать себя увереннее
Почему это важно

Речь — это больше, чем правильные звуки

Когда ребёнок может свободно выражать себя, ему становится легче общаться, учиться и чувствовать себя уверенно.

Хорошо развитая речь — важная основа уверенного общения, успешного обучения и гармоничного развития ребёнка.

Когда ребёнок легко выражает свои мысли, ему проще знакомиться, находить общий язык с окружающими и чувствовать себя уверенно.

Если речевые трудности остаются без внимания, со временем они могут повлиять на успеваемость, общение и самооценку.

Я подбираю индивидуальный подход к каждому ребёнку и создаю спокойную, доброжелательную атмосферу, в которой можно пробовать, ошибаться и радоваться собственным успехам.

Важный момент
Чем раньше начать занятия с логопедом, тем легче и комфортнее может проходить путь к развитию правильной и уверенной речи.
Забота о развитии речи сегодня — это надёжная основа уверенного и счастливого будущего вашего ребёнка.
Записаться на диагностику →
Занятие с ребёнком
Занятие с ребёнком
Здесь ребёнок может учиться, играть и пробовать новое в своём темпе 🐦
Когда стоит обратиться

Если вы замечаете, что у ребёнка есть трудности с речью

Не всегда речевые сложности выглядят очевидно. Иногда родителям кажется, что ребёнок просто «ещё маленький» или «потом разговорится». Но есть признаки, на которые стоит обратить внимание уже сейчас.
01
Неправильно произносит звуки
Ребёнку сложно произносить отдельные звуки, он заменяет, пропускает или искажает их в повседневной речи.
02
Говорит неразборчиво
Пропускает или переставляет слоги, а речь сложно понять окружающим. Словарный запас может быть меньше, чем ожидается в его возрасте.
03
Стесняется или избегает общения
Запинается, испытывает сложности во время разговора или начинает избегать общения из-за того, что ему трудно выразить себя.
Не обязательно ждать, пока трудности «пройдут сами». Комплексная диагностика поможет понять, соответствует ли развитие ребёнка возрасту и нужна ли ему помощь специалиста.
Записаться на диагностику →
Занятие с ребёнком
Занятие с ребёнком
Здесь ребёнок может учиться, играть и пробовать новое в своём темпе 🐦
Первый шаг

Комплексная диагностика развития ребёнка

Это не просто знакомство с логопедом. Диагностика помогает увидеть сильные стороны ребёнка, понять причины трудностей и определить, какая работа действительно нужна именно ему.
40
минут диагностики
За это время я оцениваю не только речь ребёнка, а весь комплекс важных навыков развития.
Задача диагностики — не поставить ребёнку «оценку», а понять его особенности и составить понятный маршрут дальнейшей работы.
На что я обращаю внимание
Речь
Звуки
Словарь
Внимание
Память
Мышление
После диагностики
Родитель понимает, что происходит и что делать дальше
Я объясняю результаты простым и понятным языком, отвечаю на вопросы и рассказываю, нужна ли ребёнку дальнейшая коррекционная работа.
Понятная обратная связь
Без сложных терминов и непонятных формулировок.
Маршрут работы
Понимание, на какие навыки важно сделать акцент.
Рекомендации
Что можно делать вместе с ребёнком дома.
Спокойствие родителя
Вы перестаёте гадать и понимаете реальную ситуацию.
Записаться на диагностику →
Занятие с ребёнком
Занятие с ребёнком
Здесь ребёнок может учиться, играть и пробовать новое в своём темпе 🐦
Чем я могу помочь

Основные направления моей работы

Работа с речью — это не только постановка отдельных звуков. Я смотрю на развитие ребёнка комплексно и подбираю направление занятий с учётом его возраста, особенностей и текущих задач.
01
Запуск речи
Помогаю детям, которым сложно начать говорить, использовать слова и постепенно переходить к самостоятельной фразовой речи.
02
Постановка звуков
Постановка правильного звукопроизношения, автоматизация и постепенное введение поставленных звуков в самостоятельную речь.
03
Связная речь и словарный запас
Учимся правильно строить фразы, выражать мысли, рассказывать, описывать события и постепенно расширяем активный словарь.
04
Коррекционная работа
Комплексная работа с речевыми и сопутствующими трудностями с учётом индивидуальных особенностей ребёнка.
ОНР ЗРР ЗПР ЗПРР Алалия Дизартрия
05
Сенсомоторное развитие
Работаем с координацией, моторикой и сенсорными системами, которые тесно связаны с развитием речи ребёнка.
06
Внимание, память и мышление
Развиваем высшие психические функции, необходимые ребёнку для речи, обучения и успешного усвоения информации.
07
Логопедический массаж
Используется как часть комплексной логопедической работы при необходимости.
Не знаете, какое именно направление необходимо вашему ребёнку? Начните с комплексной диагностики — она поможет определить дальнейший маршрут работы.
Записаться на диагностику →
Занятие с ребёнком
Занятие с ребёнком
Здесь ребёнок может учиться, играть и пробовать новое в своём темпе 🐦
Как проходят занятия

Насыщенная программа каждого занятия

Занятие — это не сорок минут за столом с одним упражнением. Я комбинирую разные виды активности, чтобы ребёнок был вовлечён, а необходимые навыки развивались комплексно.
01
Развитие мозга
Нейроигры
Помогают развивать межполушарное взаимодействие, внимание, память и координацию. Благодаря этому ребёнку становится легче осваивать речевые навыки.
02
Развитие речи
Грамматика и лексика
Формируем правильное построение фраз, расширяем словарный запас и постепенно готовим ребёнка к чтению и письму.
03
Тело + мозг
Моторика и координация
Упражнения стимулируют развитие мелкой и крупной моторики, координации и мозжечка. Это помогает улучшать внимание, память и способность усваивать новую информацию.
04
Работа со звуками
Сенсорная коррекция и автоматизация
Ребёнок учится различать звуки на слух, правильно их произносить и постепенно использовать поставленные звуки в обычной речи.
05
Основа обучения
Мышление, слуховое восприятие и память
Развиваем способность понимать, запоминать, анализировать и логически обрабатывать информацию — навыки, необходимые для успешного речевого и учебного развития.
Главное
Программа каждого занятия подбирается индивидуально под ребёнка: его возраст, особенности, возможности и актуальные задачи.
Записаться на диагностику →
Пространство для развития

Занятия, в которых ребёнку интересно

В кабинете есть всё необходимое для эффективной и комфортной работы: красочные пособия, игры, сенсорные материалы, оборудование для развития моторики, нейроупражнений и развития высших психических функций.
01 / ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
Столько времени, сколько нужно ребёнку
Постановка звуков
30–40
минут
Запуск речи
20–30
минут в зависимости от возраста
Комплексная диагностика
40
минут
02 / ПОЛЕЗНЫЕ БОНУСЫ
После занятия работа продолжается дома
✓
Индивидуальная тетрадь Логопедическая тетрадь с заданиями для ребёнка.
✓
Печатные материалы Полезные материалы после каждого занятия.
✓
Обратная связь Практические рекомендации для родителей, чтобы закреплять результат дома.
Стоимость занятий

Выберите комфортный формат занятий

Можно начать с разового занятия, а для системной работы выбрать абонемент — так стоимость каждого занятия становится выгоднее.
Разовое посещение
Одно занятие
 
1 500 ₽
за одно занятие
✓
Индивидуальная работа с ребёнком
✓
Материалы после занятия
✓
Обратная связь для родителя
Записаться на диагностику →
Абонемент
4 занятия
6 000 ₽
5 800 ₽
1 450 ₽ за занятие
Экономия 200 ₽
✓
4 индивидуальных занятия
✓
Логопедическая тетрадь
✓
Домашние материалы и рекомендации
Записаться на диагностику →
Самый выгодный
Абонемент
8 занятий
12 000 ₽
11 200 ₽
1 400 ₽ за занятие
Экономия 800 ₽
✓
8 индивидуальных занятий
✓
Индивидуальная логопедическая тетрадь
✓
Печатные материалы после занятий
✓
Регулярная обратная связь и рекомендации
Записаться на диагностику →
Какой формат выбрать?
Оптимальную частоту занятий лучше определить после диагностики — она зависит от возраста ребёнка, текущих задач и особенностей развития.
Не уверены, с чего начать? Первый шаг — комплексная диагностика развития ребёнка.
Записаться на диагностику →
Аделя Ахмадуллина — детский логопед-дефектолог
Занятия с детьми
Логопед Аделя
9
лет
практического
опыта
Давайте знакомиться

Я рядом на пути к уверенной речи

Ахмадуллина Аделя Ильдаровна
Детский логопед-дефектолог • дети от 1,5 до 10 лет

Уже 9 лет я помогаю детям преодолевать речевые трудности, осваивать новые навыки и становиться увереннее в общении.

Для меня важно не просто добиться правильного произношения или запустить речь. Мне важно, чтобы ребёнок чувствовал себя спокойно, безопасно и с удовольствием приходил на занятия.

2017
Бакалавриат КФУ
Специальное (дефектологическое) образование.
Профиль «Логопедия».
Очное отделение.
2019
Магистратура КФУ
Казанский (Приволжский) Федеральный Университет.
Очное отделение.
2
Два красных диплома КФУ
Профильное высшее образование в области дефектологии и логопедии
Мой подход
Для меня важен не только результат, но и путь ребёнка к нему. Без страха ошибок, без давления и через доверие, игру и маленькие победы.

Почему родители доверяют мне детей

Родителю важно понимать, что происходит на занятиях. Поэтому я всегда остаюсь на связи и объясняю, над чем мы работаем.
01
Бережный подход
Создаю спокойную и доброжелательную атмосферу, где ребёнок не боится ошибаться.
02
Современные методики
Использую эффективные методы работы и подбираю программу индивидуально под ребёнка.
03
Родители в курсе
Регулярно даю обратную связь, рекомендации и задания для закрепления результата дома.
04
Вижу ребёнка, а не диагноз
У каждого ребёнка свой темп, характер и возможности. Именно от этого я отталкиваюсь в работе.
Моя задача — не просто исправить речь. Я хочу помочь ребёнку свободнее общаться, учиться и верить в себя.
Записаться на диагностику →
Отзывы родителей

Добрые слова, которые хочется бережно хранить

Самая ценная обратная связь — когда родители видят изменения, а ребёнок с удовольствием возвращается на занятия.
Mari Bayramova
18 февраля 2025
★★★★★
Очень довольны выбором педагога. Профессионал своего дела. Ребёнок трудный, но Аделя Ильдаровна нашла подход и, самое главное, работает на результат. Однозначно рекомендуем!
Спасибо за доверие
Лина
21 июня 2025
★★★★★
Прекрасный педагог. Ребёнок ходил на занятия с большим удовольствием. Даже жаль было расставаться.
С любовью к детям
Надежда Хохрина
24 мая
★★★★★
Ребёнок практически не разговаривал, а если что-то говорил — речь было совсем сложно понять. Мы обратились к Аделе Ильдаровне и не прогадали. Сразу видно — профессионал своего дела. Она быстро расположила ребёнка к себе, и на протяжении занятия он был заинтересован. Ребёнок с удовольствием хотел возвращаться снова и снова.
Маленькие победы
Карина Демидова
20 сентября 2025
★★★★★
Аделя Ильдаровна — самый лучший, добрый и профессиональный логопед. С первого дня она нам понравилась и с дочкой нашла общий язык уже на первом занятии. Занятия проходили в игровой форме, а спустя месяц дочка начала говорить слова. Всем советую обратиться к Аделе Ильдаровне — точно не пожалеете.
Первый результат
Екатерина
23 сентября 2025
★★★★★
Обратились с запросом постановки звука «Р». Ребёнок ходил с удовольствием и всегда спрашивал, когда следующее занятие. Кабинет прекрасно оборудован — видно, что специалист не только хорошо знает своё дело, но и действительно любит работу. Спасибо за то, что мой ребёнок зарычал!
Р-р-р! Получилось
Алсу
25 августа 2025
★★★★★
Спасибо большое Аделе Ильдаровне за отличный результат. Сын ходил заниматься с большим интересом. Аделя Ильдаровна умеет быстро найти индивидуальный подход к ребёнку и очень грамотно и профессионально работает.
Индивидуальный подход
Екатерина Никитина
5 марта 2025
★★★★★
Отличный логопед. Очень довольны. Педагог нашёл подход к ребёнку, а это очень важно для плодотворной работы. Ребёнок всегда бежит на занятия. В 2,7 года говорили 6 слов, а в 2,8 — уже больше 40 слов. И это всего после шести занятий. Мы очень довольны и не собираемся останавливаться.
6 → 40+ слов
Владислав
1 мая 2025
★★★★★
Сегодня ходили на первое занятие-диагностику. Всё понравилось. Аделя — хороший специалист, сразу расположила дочку к себе. Дочь довольна, я тоже. Будем продолжать ходить к Аделе.
После диагностики
Для меня особенно важно, когда родители замечают не только новые звуки и слова, но и то, что ребёнок с удовольствием идёт заниматься и становится увереннее.
Записаться на диагностику →
Занятие с ребёнком
Занятие с ребёнком
Здесь ребёнок может учиться, играть и пробовать новое в своём темпе 🐦
Сделаем первый шаг

Давайте познакомимся на диагностике

Если вас что-то беспокоит в развитии речи ребёнка, не нужно самостоятельно искать причину. Я познакомлюсь с ребёнком, оценю особенности его развития и расскажу, каким может быть дальнейший маршрут работы.
Казань
Очные индивидуальные занятия и комплексная диагностика развития ребёнка.
Очный приём
Сызрань
Очные занятия по предварительной записи. Уточнить ближайшие даты можно напрямую у Адели.
По записи

Иногда большой результат начинается с одной диагностики

Напишите или позвоните — обсудим ваш запрос, возраст ребёнка и подберём удобное время для первой встречи.
Аделя Ахмадуллина • детский логопед-дефектолог • дети от 1,5 до 10 лет
Связаться с Аделей
Написать в MAX Позвонить
Made on
Tilda